🎃 Grafik Tasarım Ve Fotoğrafçılık Bölümü Lise Dersleri

deoluyor. Ayrıca grafik tasarım eğitiminde kendinizde eksik görebileceğiniz tipografi ve fotoğrafçılık gibi dersleri geliştirmek için mut-aka almanızı öneririm. Mailing,EHOOLELUOLVWHLoHULVLQGH\HUDODQNL úLOHUH PDLOOLVW VLVWHPOHUYH\D\D]ÕOÕPODUDUD ULOHQLVLPGLU 0DLOLQJJHQHOOLNOHEHOOLELUNRQX LOHLOJLOHQHQNLúLOHULPH\GDQDJHOHQ\HQLJ Q Grafiktasarım isteme bölümüdür. 206 89: Son İleti Gönderen: ValdezBeyy Sunucum için özel logo t 03 Ekim 2021, 12:08:18 Tasarım Dersleri. Grafik alanında dersler ve anlatımlar. 0 0: Ücretli Tasarım. Ücretli tasarım satma ve isteme bölümüdür. 19 5: Son İleti Gönderen: Efekan Ynt: Mirliva Grafik [Ucu DijitalSanat ,Siyaset Sanat ve Kent Tasarımları, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler, Grafik Tasarım, Sokak Ekonomi, Çağdaş Sanat, , İllüstrasyon Grafiktasarım bir mesajı iletmek, bir görseli geliştirmek veya bir düşünceyi görselleştirmek için metnin ve görsellerin algılanabilir ve görülebilir bir düzlemde, iki boyutlu veya üç boyutlu olarak organize edilmesini içeren yaratıcı bir süreçtir. Baskı, ekran, hareketli film, animasyon, iç mimari, ambalaj tasarımı Resim/ grafik öğretmeni olmak isteyenlerin: – Şekil ve uzay ilişkilerini görebilen, – Renk ve şekilleri en ince ayrıntıları ile algılayabilen, – Hayal gücü zengin, yaratıcı ve genel kültürü olan, – Tasarımlarını çizgilerle ifade edebilen, – Planlama ve koordine etme yeteneği olan, konusunda bilgi verebilen, TasarımTemelleri. En iyi grafik tasarım yazılımı, bir grafik tasarımcı olarak piksel mükemmelliğinde sanat eserleri oluşturmanıza olanak tanır, ancak fiyatı büyük ölçüde değişir. Kısacası, daha pahalı araçlar profesyonel tasarımcılar içindir ve daha ucuz olanlardan çok daha güçlü ve zengin özelliklere sahip olma C grafik ve fotoğrafçılık bölümü sizce nasıl (acill) grafik ve fotoğraf alanı okuyacaksanız, çizim beceriniz olmalı, teknolojiyi sevmeilsiniz. desen, taasrım, grafik programlarını öğrenirsiniz. ayrıca lys ile gideceğiniz 4 yıllık fakülte bir iki tanedir, yüksek okul beş on tanedir. fAkat kendinizi çizim konusunda Çokkötü bir öğrenciydim ben ve aynen sorduğunuz gibi ders çalışmak hiç içimden gelmezdi, ite kaka lise bitti, ancak gelin bana sorun o lise nasıl bitti. Zaten sorun ortaokul ile lise arasında oluyor. Birçok basit sebebi var. Birincisi ergenlik, ikincisi dikkat dağınıklığı, üç isteği uyandıramama, dört aile içi sorunlar. Web Tasarım , Web Geliştirme, Grafik Tasarım , SEO , Yazarlık , Wordpress/Blogger , İçerik Yöneticisi. Merhabalar ben Berke Mert Öztürk DSC Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi ekibinde yer almaktayım. Yönetim Bilişim Sitemleri ve Bilgisayar Programcılığı öğrencisiyim. Ayrıca Grafik Tasarımcısı olarakta çalışmalar Güzel sanatlar lisesi bölümleri ne diye merak edecek olursanız ise bölümler arasında; resim, müzik, fotoğrafçılık, grafik tasarım, heykel, tiyatro gibi bölümler sayılabilir. Yeteneklerinize ve ileride yapmak istediğiniz mesleğe göre yetenek sınavlarına hazırlanmalısınız. Grafik tasarım bölümü, bir üniversite programı olmadan önce lisede de eğitimi verilen bir alandır. Meslek liselerinde bulunan grafik tasarım, bu alandan tercih yapacak öğrencilere de belirli bir avantaj sağlamaktadır. Lisede bu alanı okuyup kendini üniversitede geliştirmek isteyenler, hem sektöre daha hazır hem de daha GrafikTasarım hakkında şikayet yazmak ya da kullanıcı yorumlarını mı arıyorsunuz? Grafik Tasarım ile ilgili şikayet yazmak veya Grafik Tasarım yorumları için hemen tıklayın! GSiVjU. GRAFİK VE FOTOĞRAF ALANI ÖĞRETİM PROGRAMI İLE İLGİLİ GENEL AÇIKLAMALAR SEKTÖR BASIM VE YAYIM ALAN GRAFİK VE FOTOĞRAF ALANIN TANIMI Grafik ve Fotoğraf alanı altında yer alan dalların yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen alandır. ALANIN AMACI Grafik ve Fotoğraf alanı altında yer alan dallarda, sektörün ihtiyaçları bilimsel ve teknolojik gelişmeler doğrultusunda gerekli olan mesleki yeterlikleri kazandıran nitelikli meslek elemanlarını yetiştirmek amaçlanmaktadır. DAL PROGRAMLARI, TANIMLARI VE AMAÇLARI Tanımı Bir mesajı görsel yolla belirli bir hedef kitleye ulaştırmak amacıyla tasarımları elle ve bilgisayarla sanatsal ölçütler içinde hazırlama yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen daldır. Amacı Grafik ve Fotoğraf alanı altında grafikerlik mesleğinin yeterliklerine sahip meslek elemanları yetiştirmek amaçlanmaktadır. ÇEKİM Tanımı Ürün veya konunun fotoğrafını çekme, çektiği fotoğrafları baskıya hazır hâle getirme yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen daldır. Amacı Grafik ve Fotoğraf alanı altında fotoğraf çekim elemanı mesleğinin yeterliklerine sahip meslek elemanları yetiştirmek amaçlanmaktadır BASKI Tanımı Çeşitli özelliklerdeki, klasik veya otomatik banyo ve baskı sistemlerinin çalışmaları hakkında yeterlikleri kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen daldır. Amacı Grafik ve Fotoğraf alanı altında fotoğraf baskı operatörlüğü mesleğinin yeterliklerine sahip meslek elemanları yetiştirmek amaçlanmaktadır. GİRİŞ KOŞULLARI Öğrencilerin sağlık durumu, Grafik ve Fotoğraf alanıaltında yer alan mesleklerin gerektirdiği işleri yapmaya uygun olmalıdır. İSTİHDAM ALANLARI Grafik ve Fotoğraf alanından mezun olan öğrenciler, seçtikleri dal/meslekte kazandıklarıyeterlikler doğrultusunda; 1. Orta ve büyük ölçekli matbaa ve yayın kuruluşlarında, 2. Grafik tasarım stüdyolarında, 3. Reklam ajanslarında, 4. Televizyon, gazete vb. basın kuruluşları, 5. Fotoğraf stüdyoları, 6. Fotoğraf laboratuvarları, 7. Bünyesinde tanıtım birimi bulunan tüm kurum ve kuruluşlarda vb. yerlerde çalışabilirler. EĞİTİM ÖĞRETİM ORTAMLARI VE DONANIMLARI 1. Program, mesleki ve teknik eğitim alanında diplomaya götüren ortaöğretim kurumları ile belge ve sertifika programlarının uygulandığı her tür ve derecedeki örgün ve yaygın mesleki ve teknik eğitim-öğretim kurumlarında uygulanmaktadır. 2. Programın uygulanabilmesi için Grafik ve Fotoğraf alanı standart donanımları ve mesleklerin gerektirdiği ekipmanlar sağlanmalıdır. EĞİTİMCİLER 1. Programın uygulanmasında Grafik ve Fotoğraf alanında eğitim almış ve tercihen sektör deneyimi olan alan öğretmenleri görev almalıdır. 2. Programın uygulanmasında gerektiğinde Grafik ve Fotoğraf alanında sektör deneyimi olan usta öğretici, teknisyen ve meslek elemanlarından yararlanılabilir. ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME Millî Eğitim Bakanlığı Orta Öğretim Kurumları Sınıf Geçme ve Sınav Yönetmeliği'ne göre çeşitli ölçme araçları kullanılarak öğrencilerin değerlendirilmesi esastır. Buna göre; 1. Dersin altındaki modüllerin işlenişi sırasında kazandığı bilgi, beceri ve tavırlar yeterlikler, 2. Okulda, işletmede ve kendi kendilerine yaptıkları tüm öğrenim faaliyetleri değerlendirilerek öğrencilerin dersteki başarısı belirlenir. YATAY VE DİKEY GEÇİŞLER Program; geniş tabanlı ve modüler yapıda düzenlendiğinden, Mesleki ve Teknik Eğitim Yönetmeliği çerçevesinde yatay ve dikey geçişlere olanak sağlanır. 1. Alan/dalda sertifika, belge ve diplomaya götüren tüm programlar ve dallar arasında geçiş yapılabilir. 2. Diploma almaya hak kazanan öğrenci, Grafik ve Fotoğraf alanının devamı niteliğindeki programların veya bu alana en yakın programların uygulandığı meslek yüksek okuluna sınavsız geçiş yapabilir ya da sınav sonuçlarına göre diğer yüksek öğrenim kurumlarını tercih edebilir. BELGELENDİRME 1. Mezun olan öğrenciye alanda/dalda diploma verilir. 2. Öğrencinin seçtiği dal ile ilgili aldığı tüm dersler ve modüller diploma ekinde belirtilir. 3. Öğrenciye, programdan ayrıldığında veya mezun olduğunda, kazandığı yeterlikleri gösteren ve bir yaygın mesleki ve teknik eğitim programı ile aynı yeterlikleri kazanan kişilere eş değer belge verilir. 4. Öğrencinin kazandığı mesleki yeterlikler sertifikaya yönelik belgelendirmelerde değerlendirilir. EĞİTİM SÜRESİ 1. Alan programının toplam eğitim süresi, 9. sınıftan sonra 3 öğretim yılı olarak planlanmıştır. 2. Eğitim süresinin okul, işletme ve bireysel öğrenme için ayrılmış dağılımı, Grafik ve Fotoğraf alanı haftalık ders çizelgesi, dersler ve modüller ile ilgili açıklamalarda belirtildiği gibi uygulanır. ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ Modüler öğretime yönelik ağırlıklı olarak bireysel öğrenmeyi destekleyici yöntem ve teknikler uygulanır. 1. Öğretmenler öğrencilere rehberlik eder. 2. Öğrenciler kendi kendine öğrenmeye teşvik edilir. 3. Öğrencilerin aktif olması sağlanır. 4. Öğrenciler araştırmaya yönlendirilir. 5. Öğrenciler kendi kendilerini değerlendirebilir. 6. Öğrencilere yeterlik kazandırmaya yönelik yöntem ve teknikler uygulanır. İŞ BİRLİĞİ YAPILACAK KURUM VE KURULUŞLAR Öğrenciler, programın gerektirdiği öğretim faaliyetleri, istihdam olanakları ve planlama konularında çevredeki üniversiteler, sivil toplum örgütleri, grafik ve fotoğraf sektöründe yer alan işletmeleri, meslek odaları ve meslek elemanları ile iş birliği yapılarak yönlendirilir. ÖĞRENCİ KAZANIMLARI Programın sonunda seçtiği dala/mesleğe yönelik olarak öğrenci; 1. Alandaki ortak temel, bilgi ve becerileri kazanabilecektir. 2. Grafik ve Fotoğraf alanının temel yeterliklerine sahip olabilecektir. 3. Dalın gerektirdiği işleri yapabilecektir. 4. Dalın gerektirdiği özel mesleki yeterlikleri kazanabilecektir. EĞİTİM ÖĞRETİM FAALİYETLERİ Grafik ve Fotoğraf alanı; haftalık ders çizelgesinde yer alan dersler ve bu derslerin altındaki modüllerin içeriğindeki eğitim öğretim uygulamaları yapılır. PROGRAMIN UYGULANMASINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR Grafik ve Fotoğraf alanı Çerçeve Öğretim Programı ile öğrencilere, alan ve dallar ile ilgili temel bilgi ve becerileri kazandırmanın yanı sıra yeniliğe ve değişime uyum sağlayabilen, çevresindeki insanlarla sağlıklı iletişim kurabilen, hedeflerini belirleyip bunlara ulaşmak için girişimlerde bulunabilen, yaratıcı, eleştiriye açık ve mesleki yeterliklere sahip bireyler yetiştirilmesi hedeflenmiştir. Program 4 yıl olarak tasarlanmıştır. 9. sınıfın dersleri tüm genel, mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarında ortaktır. 9. sınıfın sonunda öğrenci ilgi duyduğu alanı belirler ve 10. sınıfta bu alanda eğitim-öğretime başlar. Programın temel yapısı oluşturulurken 9 ve 10. sınıflarda ortak dersler ile alan ortak dersleri, 11 ve 12. sınıflarda ise dallara özel derslerin öncelikli olarak okutulması planlanmıştır. Bu derslerin içerikleri belirlenirken ulusal ve uluslararası iş gücünden beklenen temel yeterlikler, sektör araştırmaları ve mesleki yeterlikler dikkate alınmıştır. Alanda yer alan tüm dallara yönelik ortak yeterlikleri kazandıran dersler ağırlıklı olarak 10 ve 11. sınıfta verilmektedir. 12. sınıfta diplomaya götüren dala ait yeterlikleri içeren dersler yer almaktadır. 10. sınıfın sonunda, bölgesel ve sektörel ihtiyaçlar, okulun donanımı, öğretmen ve fizikî kapasitesi ile öğrencilerin mesleki yeterlikleri de dikkate alınarak dal seçimi yapılır. Öğrencilerin alan ve dal seçimlerinde bölgesel istihdam olanakları dikkate alınır. Her okul sektör beklentilerini, değişen koşulları ve mesleklerin gelişimini programa yansıtabilir. 10. sınıfta alan ortak dersleri içerisinde tüm dallar ile ilgili modüllerin yer aldığı derste; öncelikle okulda açılabilecek dallara özgü modüller uygulanabilir. Gerektiğinde 11 ve 12. sınıfta mesleğe özgü dersler, modüller ve modül içerikleri değiştirilip geliştirilebilir. Bu değişiklikler, koordinatör öğretmen, zümre öğretmenleri ve sektörden meslek elemanları ile iş birliği içinde yapılır. Değişiklikler ile ilgili yapılan çalışma bilgi için Bakanlığa, okulun bağlı bulunduğu ilgili öğretim dairesine gönderilir. Haftalık Ders Çizelgelerinde; Ortak Dersler, Alan/Dal Dersleri ve Seçmeli Dersler belirtilmiştir. Alan/Dal dersleri modüllerden oluşmaktadır. Bu derslerdeki her modülün içeriğini öğrencilere kazandırmak için tasarlanan toplam öğrenme süresi 40 saat olarak planlanmıştır. Bu süre; öğretmen rehberliğinde ve öğrencinin kendi kendine çalışacağı süreleri kapsamaktadır. Örneğin 40/32 olarak belirlenmiş bir modülün; 32 saati öğretmen rehberliğinde çalışılacak süreyi, kalan 8 saat ise öğrencinin kendi kendine bağımsız olarak çalışacağı süreyi göstermektedir. Programı tamamlayarak mezun olan öğrenci, iş hayatına yönelebilir veya yüksek öğrenime devam edebilir. Öğretim programının herhangi bir yılından ayrılan öğrencinin kazandığı yeterlikler, sertifika programlarında değerlendirilir. Programlar, uluslararası meslek sınıflandırması doğrultusunda, meslek standartları, eğitim standartları ve mesleklerin yeterliklerine göre hazırlanmıştır. Uygulamada bu standartlar ve yeterlikler sürekli dikkate alınmalıdır. Çerçeve öğretim programları ve haftalık ders çizelgelerinde yer alan meslek ve Anadolu meslek liseleri; kız meslek, endüstri meslek, ticaret meslek, iletişim meslek, otelcilik ve turizm meslek vb. mesleki ve teknik eğitim alanında diplomaya programların uygulandığı tüm orta öğretim kurumlarını ifade eder. Çerçeve öğretim programları ve program kitaplarında, haftalık ders çizelgeleri, dersler ve modüllerin içerikleri ile uygulamaya ilişkin açıklamalar ayrıntılı olarak verilmiştir. Grafik ve Fotoğraf Alanı ALANIN TANIMI Fotoğraf ve grafik alanı altında yer alan dalların yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen alandır. ALANIN AMACIFotoğraf ve grafik alanı altında yer alan dallarda, sektörün ihtiyaçları bilimsel ve teknolojik gelişmeler doğrultusunda gerekli olan mesleki yeterlikleri kazandıran nitelikli meslek elemanlarını yetiştirmek amaçlandırmaktadır. Grafik tasarım bölümü; yaratıcı olan bilgiyi estetikle birleştire bilen. Konusunda yaratıcı atılımlar yapabilecek düzeyde tasarımcı yetiştirmeyi hedefler. Öğrencilerin resim ve/veya yazı elemanlarını kullanarak bir fikri en doğru biçimde görselleştirmeleri ve yaratıcı yönlerini geliştirerek, yeni buluşlara yönelmeleri sağlanır. Okulumuzda fiziki şartlar düşünülerek sadece grafik bölümü verilmektedir. DAL PROGRAMLARI 1. Grafik 2. Fotoğraf çekim 3. Fotoğraf baskı Grafik Tasarım bölüm dersleri; Dersleri Lisede eğitimin 4 yıllık olması sebebiyle ortaöğretim kurumları 1. Sınıf dersleri ortak olup meslek dersleri 2. Sınıf itibarı ile başlamaktadır. 1. Sınıf resim dersi olup genel bilgi denetlemesi ve temel disiplinler III. IV. sınıf dersleri Temel sanat eğitimi, desen, yazı-tipografi, grafik tasarım, bilgisayarda grafik tasarım, illüstrasyon, animasyon, özgün baskı resim, matbaa teknikleri, reklam analiz, grafik bitirme projesi, grafik sanat tarihi, Tasarım Grafik tasarım, bir mesajı görsel dili kullanarak, imgesel bir anlatımla ifade edebilme Tasarımcısı Bir mesajı görsel yolla belirli bir hedef kitleye ulaştırmak amacıyla logo, afiş, büyük boy sokak afişi, basın ilanı, ambalaj, kitap, dergi, tanıtım filmleri, çizgi film gibi tasarımları yazılı ve görsel elemanlarla sanatsal ölçütler içinde tasarlayan tasarımının ana sanat dalının alt bölümleri Grafik tasarım ana sanat dalının altında kişisel yetenek ve becerilere göre değişe bilen alt sanat dalları bulunur. Bunlar fotoğraf, animasyon, illüstrasyon, özgün baskı resmi, yayın grafiği, reklam grafiği, sanat grafiği, görsel iletişim, ambalaj tasarım vb. tasarım bölümü eğitimi Grafik tasarım bölümündeki eğitimde; grafik sanatına ilişkin temel ilkeleri, temel bilgileri alana ilişkin birikimi özümsemiş, çağdaş bir grafik dille grafik tasarımlar yapabilecek yetkinlikle eleman yetiştirmeyi ve aynı zamanda çağdaş sanat konularında da bilgilenmeleri amaçlanır. Bu bölümde verilen eğitim, grafiğe ilişkin görsel iletişimin logo, afiş, bilboard, ambalaj basın ilanı, kitap ve dergi tasarımı, tipografi, bilgisayar, animasyon, illüstrasyon gibi verilirken; serigrafi, çinko, ahşap, linol gibi baskı tekniklerini de öğrenmeleri, teknik bilgilerini özgün anlatım biçimleriyle birleştirerek , sanatsal işler üretmeleri amaçlanır. Liselerde eğitimin 4 sene olması nedeniyle 9. Sınıf dersleri ortak olup meslek dersleri lise 2. İtibari ile başlamaktadır. Bu bölüme alınacak öğrenci 9. Sınıfı bitirdiğinde özel bir sınava tabii tutulur. Ortaöğretim diploma notu, 1. Sınıf eğilimleri, tanıtım yönlendirme dersi raporları ve bu özel yetenek sınavlarından alınan sonuçlar göz önüne alınarak öğrencinin kaydı bölüme yaptırılabilir. Bir Grafikerde olması gerekenler; • Yaratıcılık • Özgün • Görsel yeteneğe sahip • Analitik düşünebilen • Günceli takip eden • Dili iyi kullanabilme • Araştırmacı • Bakmak ile görmek arasındaki farkı bilen • Kullandığı teknolojiye hâkim • Konusunda çıkan yayınları takip edebilen • Estetik bir görüşü olabilen • İnsan psikolojisinden anlayan • Teknoloji ve sanatsal gelişmeleri takip edebilen • Eğitimin hayat boyu olduğunun bilincinde olanİSTİHDAM ALANLARI Fotoğrafçılık ve grafik alanından mezun olan öğrenciler, seçtikleri dal/meslekte kazandıkları yeterlikler doğrultusunda; ve büyük ölçekli matbaa ve yayın kuruluşlarında tasarım stüdyolarında ajanslarında gazete vb. Basın kuruluşlarında stüdyolarında laboratuarlarında tanıtım birimi bulunan tüm kurum ve kuruluşlarda vb. yerlerde sınıf öğrencileri haftanın 3 günü özel sektörde işletmelerde beceri eğitimi yapmakta ve iş ortamını daha iyi tanımaktadır. Ayrıca brüt asgari ücretin %30’u kadar ücret almaktadırlar. Eğitim Süresi Alan programının toplam eğitim süresi, 9. Sınıftan sonra 3 öğretim yılı olarak sonunda seçtiği dala/mesleğe yönelik olarak öğrenci1. Alandaki ortak temel, bilgi ve becerileri kazanabilecektir. 2. Fotoğraf ve grafik alanının temel yeterliliklerine sahip olabilecektir. 3. Dalın gerektirdiği işleri gerektirdiği özel mesleki yeterlikleri kazanabilecektir. Grafik bölümünden mezun olan öğrenciler aldıkları eğitim ve kişisel eğitimleri doğrultusunda öncelikler reklâm ajanslarının creativ bölümlerinde grafik tasarımcı olarak iş imkânları birlikte; tasarım stüdyoları, matbaalar, televizyon ve radyo gibi yayın kuruluşları, gazete ve dergi grupları tanıtım ve organizasyon şirketleri, kendi bünyesinde tanıtım ve reklâmasyon yapan kurumsal firmalarda, internet ve web desing stüdyoları, fotoğraf ve animasyon stüdyoları, dijital baskı stüdyoları, bilimsel ve teknolojik illüstrasyon stüdyoları, endüstriyel tasarım, kutu ve ambalaj sektörü vb. gibi firmalarda iş imkanlarını bulabilirler. Saydığımız sektörlerde birinden ya da daha çoğundan iş bulabilirler; grafikerler, grafik tasarımcı, fotoğrafçı, bilgisayar operatörü, illüstratör, animatör, creativ directori, art director vb. sıfatıyla çalışabilirler. Grafik ve Fotoğraf alanı altında yer alan dalların yeterliklerini kazandırmaya yönelik, eğitim ve öğretim verilen alandır. Grafik ve fotoğraf sanatının temel işlevi bir mesajı iletmek, bir ürün yada hizmeti tanıtmaktır. Grafik ve Fotoğraf alanı altında yer alan dallarda, sektörün ihtiyaçları bilimsel ve teknolojik gelişmeler doğrultusunda gerekli olan mesleki yeterlikleri kazandıran nitelikli meslek elemanlarını yetiştirmek amaçlanmaktadır ALANIN ALTINDA YER ALAN MESLEKLER 1- GRAFİK Tanımı Bir mesajı görsel yolla belirli bir hedef kitleye ulaştırmak amacıyla tasarımları elle ve bilgisayarla sanatsal ölçütler içinde hazırlama yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen daldır. Amacı Grafik ve Fotoğraf alanı altında grafikerlik mesleğinin yeterliklerine sahip meslek elemanları yetiştirmek amaçlanmaktadır. 2- FOTOĞRAF ÇEKİM Tanımı Ürün veya konunun fotoğrafını çekme, çektiği fotoğrafları baskıya hazır hâle getirme yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen daldır. Amacı Grafik ve Fotoğraf alanı altında fotoğraf çekim elemanı mesleğinin yeterliklerine sahip meslek elemanları yetiştirmek amaçlanmaktadır 3- FOTOĞRAF BASKI Tanımı Çeşitli özelliklerdeki, klasik veya otomatik banyo ve baskı sistemlerinin çalışmaları hakkında yeterlikleri kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen daldır. Amacı Grafik ve Fotoğraf alanı altında fotoğraf baskı operatörlüğü mesleğinin yeterliklerine sahip meslek elemanları yetiştirmek amaçlanmaktadır GİRİŞ KOŞULLARI Öğrencilerin sağlık durumu, grafik ve fotoğraf alanı altında yer alan mesleklerin gerektirdiği işleri yapmaya uygun olmalıdır. EĞİTİM SÜRESİ Alan programının toplam eğitim süresi, 9. sınıftan sonra 3 öğretim yılı olarak planlanmıştır. Eğitim süresinin okul, işletme ve bireysel öğrenme için ayrılmış dağılımı, grafik ve fotoğraf alanı haftalık ders çizelgesi, dersler ve modüller ile ilgili açıklamalarda belirtildiği gibi uygulanır MESLEK ELEMANINDA ARANAN ÖZELLİKLER Grafiker olmak isteyenlerin, Şekil ve uzay ilişkilerini görebilen, Renk ve şekilleri en ince ayrıntıları ile algılayabilen, Estetik görüş sahibi, güzel sanatlara karşı ilgili olan, Hayal gücü zengin, yaratıcı, özgün Tasarımlarını çizgi yolu ile ifade edebilen, Sosyal, psikolojik, sanatsal alanlara ilgili, Yeniliklere açık, teknolojiyi yakından izleyen Dikkatini belli bir noktaya yoğunlaştırabilen kimseler olmaları gerekir. Fotoğraf çekim elemanı veya fotoğraf baskı operatörü olmak isteyenler, Yaratıcı, atik, hızlı karar alabilen, isabetli zamanlama yapabilen, İyi gözlem yapabilen, iletişim becerilerine vakıf, Estetik duygusuna sahip, görsel hafızası güçlü, El becerileri gelişmiş, pratik zekâsı olan, İş ahlakına sahip, dikkatli, problem çözme yeteneği olan, hızlı öğrenebilen, Protokol bilgisine sahip, İnsan psikolojisi mesleki alanında yeni teknolojik gelişmelere açık, Dış görünüşüne özen gösteren nitelikte kimseler olmaları gerekir. ALANA AİT DALLAR Grafik, Fotoğraf OKULUMUZDA AÇIK OLAN DALLAR Okulumuzda GRAFİK dalında eğitim verilmektedir. EĞİTİM VE KARİYER İMKANLARI Bu alan mezunlarının SINAVSIZ yerleşebilecekleri MESLEK YÜKSEKOKULU ve ÖN LİSANS PROĞRAMLARI şunlardır Lise eğitimi sonrasında meslek yüksek okullarının; Fotoğrafçılık Fotoğrafçılık ve Kameramanlık Grafik Tasarımı Halıcılık ve Desinatörlüğü Matbaacılık Mimari ve Dekoratif Sanatlar Serigrafi Tasarım ve Basım Yayıncılığı Grafik Cam-Seramik Çini İşlemeciliği Mimari Dekoratif Sanatlar Tasarım ve Basım Yayımcılık bölümlerine sınavsız geçiş yapabilirler. Mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarının Grafik / Grafik Sanatlar, Grafik Tasarımı alanlarından mezun olanlar yükseköğretim lisans programlarına ek puan ile girebileceklerdir. Güzel Sanatlar Fakültelerinin özel yetenek sınavı ile öğrenci alan ilgili bölümlerine girebilirler. Fotoğraf çekim elemanı ve fotoğraf baskı operatörleri Lise eğitimi sonrasında meslek yüksek okullarının; Fotoğrafçılık Kameramanlık Matbaacılık Serigrafi Matbaacılık Baskı Teknikleri Halkla İlişkiler Halkla İlişkiler Açık öğretim Fotoğrafçılık ve Kameramanlık Tasarım ve Basım-Yayımcılık Açıkhava Reklâm Ürünleri ve Serigrafi Halkla İlişkiler ve Reklâmcılık Halkla İlişkiler ve Tanıtım İletişim ve Halkla İlişkiler İnternet Gazeteciliği ve Yayıncılığı Masaüstü Yayıncılık Radyo ve Televizyon Programcılığı Radyo ve Televizyon Yayıncılığı Televizyon ve Radyo Programcılığı Televizyon Yapım ve Yönetimi Bölümlerine sınavsız geçiş yapabilirler. Ön lisans programlarını başarı ile bitirenler ÖSYM tarafından açılan dikey geçiş sınavında başarılı oldukları takdirde Fotoğraf, Fotoğraf ve Video lisans programlarına dikey geçiş yapabilirler. Güzel Sanatlar Fakültelerinin özel yetenek sınavı ile öğrenci alan ilgili bölümlerine girebilirler. Mesleki Eğitim Merkezleri çıraklık eğitimi uygulama kapsamına alınan illerde ve meslek dallarında aday çırak, çırak, kalfa ve ustalara eğitim vermek ve çeşitli meslek kursları açmak suretiyle sanayinin ihtiyaç duyduğu nitelikli ara insan gücünü yetiştirmek amacıyla açılan eğitim kurumlarıdır. Halk Eğitimi Merkezleri yaşam boyu öğrenme perspektifi içerisinde her zaman ve her yerde uygulanabilecek yaygın eğitim programları ile her yaş ve düzeyde bireylere eğitim sunmaktadır. Mesleki Eğitim Merkezlerinde, Fotoğraf ve Grafik alanında eğitim verilmektedir. Modüler programlarla meslek liseleri arasında paralellik sağlandığından dolayı yatay ve dikey geçişler olabilecektir. İŞ BULMA İMKANLARI Bu alan mezunları, Orta ve büyük ölçekli matbaa ve yayın kuruluşlarında, Grafik tasarım stüdyolarında, Reklam ajanslarında, Televizyon, gazete vb. basın kuruluşları, Fotoğraf stüdyoları, Fotoğraf laboratuvarları, Bünyesinde tanıtım birimi bulunan tüm kurum ve kuruluşlarda vb. yerlerde çalışabilirler. Grafikerlik ve Grafik Tasarım Grafikerlik; kağıda yüzeye bırakılan iz ile akıllara iz bırakma mesleğidir. Grafik Tasarım ise bir ürün ya da hizmeti tanıtmak için fotoğraf, resim ve yazının estetik ve ticari amaçlarla kullanılması sanatıdır. GRAFİKERLİK MESLEĞİNİN TOPLUMDAKİ YERİ VE ÖNEMİ Resim, yazı, edebiyat vs. gibi birçok sanatın modern teknolojiyle sentezi olduğundan çağdaş bir meslektir. Sanayi ve ticaretin ihtiyaç duyduğu çok önemli bir meslektir. Zevkli ve dünyası çok geniş bir meslektir. Çocuk kitapları dizaynından web dizaynına, kutu ve ambalaj dizaynından gazete ilanı dizaynına kadar ufku çok geniş kültürel olarak zengin bir meslektir. Grafikerlik seçkin toplumlarda seçkin bir meslektir. GRAFİKER NELERİ BİLMELİDİR? Grafiker her şeyden önce eski ustaların bildiği ışık, gölge, renk, doku, perspektif gibi resmin temel kurallarını bilmelidir. Fotoğrafçılığı iyi bilmelidir. Matbaacılık, yayıncılık ve iletişim kurallarını bilmelidir. Sanat tarihini ve kültürünü, uygarlık tarihini bilmelidir. Yaşadığı toplumu bilmeli, dünyanın farkında olmalıdır. İyi bir tasarımcı olması için aydın kimliğine sahip olmalıdır. Dijital görüntü teknikleri dijital fotoğraf, web ve multi medya dijital tasarım bilgisayarda tasarım programları dijital baskı gibi üç önemli aşamayı bilmelidir. GRAFİKERLER NEREDE ÇALIŞABİLİR? Reklam Ajanslarında Grafik tasarım Bürolarında Matbaalarda ve Gazetelerde Film ve Renk ayrımı atölyelerinde Kendi içinde reklam ve tasarım departmanı bulunan şirketlerde web sayfası yapan şirketlerde Bağımsız olarak kendi işyerlerinde çalışabilirler. Edremit Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Grafik ve Fotoğraf Alanı GİRİŞ Grafik ve Fotoğraf Alanı; Grafik ve Fotoğraf olmak üzere iki dalda Eğitim vermektedir. Ancak sektör beklentileri ve donanım yetersizliği nedeni ile okulumuzda şu an sadece Grafik dalında eğitim verilebilmektedir. Grafik eğitimi okulumuzun Anadolu Meslek Lisesi Bünyesinde verilmektedir. Bu alanda eğitim alabilmek için SBS sınavında yeterli puanı almak gereklidir. Bunu takiben Temmuz ve Ağustos aylarında yapılan yetenek sınavını da kazanmak zorunluluğu vardır. ÖĞRETİM PROGRAMI Grafik ve fotoğraf alanı çerçeve öğretim programı ile bireylere, öncelikle temel bilgileri içeren bilgi ve becerileri kazandırmanın yanı sıra çağımızın gereği olan insan ilişkileri, iletişim kurabilme, değişimlere ve teknolojiye uyum sağlayabilme, sistemleri anlayıp kullanabilme yeterliklerini kazandırmak hedeflenmiştir. Programın genel amacı; bireylerin, temel yeterlikler üzerine, temel mesleki bilgi ve becerilerle donatılmasını sağlamaktır. Kazandırılan mesleki bilgi ve becerilerle sektörün beklentileri doğrultusunda kaliteli hizmet sunabilen, Atatürk İlke ve İnkılaplarına bağlı, çevre ve toplum bilincine sahip, güç birliği bilinci ile kendi iş yerini kurma düşüncelerini faaliyete geçirebilen ve işin her aşamasında kaliteden sorumlu olmanın gereğini bilen bireyler yetiştirmek hedeflenmiştir. Grafik ve Fotoğraf Alanı Çerçeve Öğretim Programı'nda; 1. Grafik, 2. Fotoğraf, dalları yer almaktadır. Görsel işitsel teknikler ve medya yapımcılığı sektörü, insanlar ve toplumlar arasında hızlı iletişimin sağlanabilmesi amacıyla olağanüstü öneme sahiptir. Diğer sektörlerin tanıtımı ve gelişimi içinde önemli yeri olan iletişim teknikleri gelecek dönemlerde de önemini ve ağırlığını arttırarak sürdürecektir. Bu kapsamda nitelikli yetişmiş eleman ihtiyacı artacak ve giderek daha fazla önem kazanacaktır. Grafik ve fotoğraf; medya ve görsel iletişimin ayrılmaz bir parçasıdır. Grafik ve fotoğraf alanında nitelikli, tasarım gücüne sahip, yaratıcı düşünceyi iletişim aracı olarak kullanan bireyler yetiştirilmesi bu sektöre büyük katkı sağlayacaktır. Ülkemizde bu alanda istihdam edilecek meslek elemanlarının yetiştirilmesinde dallara özgü modüler öğretim programlarının uygulanmasının, sektörde nitelikli eleman açığını giderecek önemli bir girişim olacağı düşünülmektedir. ALANIN TANIMI Görsel işitsel teknikler ve medya yapımcılığı sektörüne, nitelikli grafik operatörü ve fotoğrafçı yetiştiren, grafik ve fotoğraf alanı dallarının yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen alandır. ALANIN TANIMI Grafik ve fotoğraf alanı altında yer alan dallarda, sektörün ihtiyaçları bilimsel ve teknolojik gelişmeler doğrultusunda gerekli olan mesleki yeterlikleri kazandıran nitelikli meslek elemanlarını yetiştirmek amaçlanmaktadır. DAL PROGRAMLARI, TANIMLARI VE AMAÇLARI Tanımı Bir mesajı görsel yolla belirli bir hedef kitleye ulaştırmak amacıyla tasarımları elle ve bilgisayarla sanatsal ölçütler içinde hazırlama yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen daldır. Amacı Grafik ve fotoğraf alanı altında grafikerlik mesleğinin yeterliklerine sahip meslek elemanları yetiştirmek amaçlanmaktadır. Tanımı Ürün veya konunun fotoğrafını çekme, çektiği fotoğrafları baskıya hazır hâle getirme çeşitli özelliklerdeki klasik veya otomatik banyo ve baskı sistemlerinin çalışmaları hakkında yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen daldır. Amacı Grafik ve fotoğraf alanı altında fotoğrafçılık mesleğinin yeterliklerine sahip meslek elemanları yetiştirmek amaçlanmaktadır. İSTİHDAM ALANLARI Grafik ve fotoğraf alanından mezun olan öğrenciler, seçtikleri dal/meslekte kazandıkları yeterlikler doğrultusunda; 1. Orta ve büyük ölçekli matbaa ve yayın kuruluşlarında, 2. Grafik tasarım stüdyolarında, 3. Reklam ajanslarında, 4. Televizyon, gazete vb. basın kuruluşları, 5. Fotoğraf stüdyoları, 6. Fotoğraf laboratuvarları, 7. Bünyesinde tanıtım birimi bulunan tüm kurum ve kuruluşlarda vb. yerlerde çalışabilirler. BELGELENDİRME 1. Mezun olan öğrenciye alanda/dalda diploma verilir. 2. Öğrencinin seçtiği dal ile ilgili aldığı tüm dersler ve modüller diploma ekinde belirtilir. 3. Öğrenciye, programdan ayrıldığında veya mezun olduğunda, kazandığı yeterlikleri gösteren ve bir yaygın mesleki ve teknik eğitim programı ile aynı yeterlikleri kazanan kişilere eş değer belge verilir. 4. Öğrencinin kazandığı mesleki yeterlikler sertifikaya yönelik belgelendirmelerde değerlendirilir. EĞİTİM SÜRESİ 1. Alan programının toplam eğitim süresi, 9. Sınıftan sonra 3 öğretim yılı olarak planlanmıştır. 2. Eğitim süresinin okul, işletme ve bireysel öğrenme için ayrılmış dağılımı, grafik ve fotoğraf alanı haftalık ders çizelgesi, dersler ve modüller ile ilgili açıklamalarda belirtildiği gibi uygulanır. GRAFİK VE FOTOĞRAF ALANI YAYIN GRAFİĞİ DERSİ MODÜLLERİ Dergi Sayfası Hazırlama Grafik ve Fotoğraf Tıkla İndir Gazete Sayfası Hazırlama -1 Devam GRAFİK VE FOTOĞRAF ALANI WEB TASARIM DERSİ MODÜLLERİ Araçları Tıkla İndir Arayüzü Tıkla İndir Tasarım Editörü Tıkla İndir GRAFİK VE Devam GRAFİK VE FOTOĞRAF ALANI VİDEO ÇEKİMİ DERSİ MODÜLLERİ Video Çekimi Tıkla İndir eo Kamerası Ve Ekipmanları Tıkla İndir GRAFİK VE Devam GRAFİK VE FOTOĞRAF ALANI TÜRK SANATI TARİHİ DERSİ MODÜLLERİ Çağdaş Türk Sanatı Tarihi Tıkla İndir Türk Sanatı Tarihi Tıkla İndir Devam GRAFİK VE FOTOĞRAF ALANI TEMEL TASARIM DERSİ MODÜLLERİ Açık- Koyu Ve Işık-gölge Tıkla İndir Doku Tıkla İndir Nokta Ve Çizgi Devam GRAFİK VE FOTOĞRAF ALANI TEMEL SANAT TARİHİ DERSİ MODÜLLERİ Batı Sanatı Tarihi Tıkla İndir Çağdaş Sanat Akımları Tıkla İndir Sanat Devam GRAFİK VE FOTOĞRAF ALANI TEMEL FOTOĞRAF DERSİ MODÜLLERİ Fotoğraf Makineleri Tıkla İndir Fotoğraf Makinesi Ayarları Tıkla İndir Fotoğrafta Temel Işık Devam GRAFİK VE FOTOĞRAF ALANI TEMEL DESEN DERSİ MODÜLLERİ Basit Geometrik Formlar Tıkla İndir Cansız Modelden Çizimler Tıkla İndir Tors Tıkla Devam GRAFİK VE FOTOĞRAF ALANI PERSPEKTİF DERSİ MODÜLLERİ Geometrik Form Çizimleri Tıkla İndir İki Kaçış Noktalı Perspektif Çizimi Tıkla İndir Tek Devam GRAFİK VE FOTOĞRAF ALANI ÖZGÜN BASKI DERSİ MODÜLLERİ Çukur Baskı Tıkla İndir Yüksek Baskı Tıkla İndir GRAFİK VE FOTOĞRAF Alanına Devam

grafik tasarım ve fotoğrafçılık bölümü lise dersleri